南宁天童教育:父母应该注意和孩子一起阅读绘本的技巧

发布时间:2021-10-11 18:07:34

  父母应该注意和孩子一起阅读绘本的技巧

  现在的家长越来越重视绘本阅读,可是怎么和孩子共读绘本,是每个人都非常关心的问题。下一步,南宁天童教育将与大家一起探讨这个话题。

南宁天童教育:父母应该注意和孩子一起阅读绘本的技巧(图1)

  亲子阅读分为:0-2岁和3-6岁两个阶段。

  0-2岁,处于低幼阶段,这期间不需要阅读绘本中的文字,也不需要解释绘本的含义。细心观察,你会发现,低幼阶段的绘本基本上都是图画,文字很少。而且图画简单,孩子基本能看懂图画的意思。这时,父母陪伴阅读,主要是为了引起孩子看图说话的兴趣。

  例如小熊孩子系列《洗澡》,图片上就两个字,家长不必只读两个字,可以带孩子看图片上的细节。例如指着小猪然后就说小猪,指着青蛙就说青蛙在擦泡泡,小熊拿着绿毛巾,脸上有红脸蛋,这样读绘本既能强化孩子的认知行为,把语言具体化,又能引导孩子注意细节,让孩子在以后的绘画中不易忽略细节,提高绘画水平。

  孩子3-6岁时,绘本阅读有了一定的基础后,孩子三岁后可以自己看懂绘本了,孩子自己看,家长也可以陪着孩子一起看。

  跟低幼对比,这一阶段的图片内容相对比较丰富些,故事性更强,还是不用直接读文字,因为照本宣科地读,会缺少跟孩子的交流互动,父母可以边读边跟孩子一起讨论。

  关于绘本的选择,选择绘本不一定要贵的、要获奖,外在的东西可以考虑,但不要太刻板。选绘本的主要原则:只要正版,其他的孩子喜欢就好。

  另外,为孩子准备一个小书架,把买来的绘本全部放在书架上,每天安排固定的时间,让孩子自己挑选,一起阅读。这个步骤很重要,只有孩子喜欢的绘本,他才会对阅读感兴趣。

  最后,天童教育提醒家长们,阅读绘本的好处很多,要收获这些好处,需要家长和孩子一起长期坚持哟